科学·经济·社会

2007, (03) 102-105

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论思想道德教育发展性本质的现实样态及品质诉求
On Essential Reality State and Quality Appeal of Morality Education Expansibility

匡和平;

摘要(Abstract):

现代化使"科学理性"在很大程度上把人的发展异化为人的"技能"发展,"价值理性"因此受到冷落,思想道德教育被边缘化。坚持发展性是思想道德教育彰显其生命力的本质要求。为此,要在正确看待人与技术辩正关系的基础上,以"引发"受教育者对思想道德教育的需求为契合点,遵循"适应——超越"的内在规律,以求充分发挥思想道德教育的功能,实现人的全面发展。

关键词(KeyWords): 科学理性;价值理性;思想道德教育;发展性;本质

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 匡和平;

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